سكوت پېتېرسون - جىنايەت ئۇچۇرى

John Williams 02-10-2023
John Williams

سكوت پېتېرسون ، 1971-يىلى تۇغۇلغان ، ئايالى لاچى پېتېرسون بىللە ئىنتايىن خۇشالدەك قىلاتتى. ئۇلار ھەتتا بىر بالا كۈتۈۋاتاتتى. سىرتقى كۆرۈنۈشتە ھەممە نەرسە مۇكەممەلدەك قىلاتتى. ئەمما سكوت پېتېرسون خۇشال ئادەم ئەمەس ئىدى. ئۇنىڭ ئىشلىرى بار ، خىزمەت ۋە ئائىلە تۇرمۇشىدا ھەر ۋاقىت بېسىم ھېس قىلاتتى ، ھەمدە ئازغىنە مائاشى بىلەن ئايالى بىلەن ھەشەمەتلىك تۇرمۇش كەچۈرۈۋاتاتتى. : قاتىل. ئۇ لاچىنى ئۆلتۈرۈپ ، جەسىتىنى - تېخى تۇغۇلمىغان ئوغلى بىلەن سان فىرانسىسكو قولتۇقىغا تاشلىدى. 2002-يىلىنىڭ ئاخىرىدا لاچى يوقاپ كەتكەنلىكىنى بايقىغاندا ، سكوت غەلىتە ھالدا ئۇنى ياخشى تونۇيدىغانلارغا ئانچە ئاۋارە قىلمىغاندەك قىلىدۇ.

قاراڭ: Bonnie & amp; Clyde - جىنايەت ئۇچۇرى

ئۇزاق ئۆتمەي ، 2003-يىلىنىڭ بېشىدا ، ئامبېر فرېي ئۆزىنىڭ بارلىقىنى ئېيتتى. سكوت بىلەن بولغان مۇناسىۋىتى ، ئۇ ئۆزىنىڭ بويتاق ئىكەنلىكىنى ئېيتتى. سكوت 2003-يىلى قولغا ئېلىنغان. سوتنىڭ نامۇۋاپىقلىقى سەۋەبىدىن ، دەسلەپكى ئىسپات ئاڭلاش يىغىنىدا خەۋەر كامېراسىغا رۇخسەت قىلىنمىغان. كېيىن ، ئۇلار پۈتۈن سوتتىن چەكلەنگەن. پېتېرسون جىنايىتىنى ئېتىراپ قىلمىغان ، ئەمما ئۇ ئۆزىنى قاتىللىق جىنايىتىنىڭلا ئەمەس ، بەلكى لاچى ئائىلىسىدىكىلەرنىڭ قىزى ۋە نەۋرىسىنىڭ ئۆلۈمى ئۈستىدىن ئەرز سۇنغانلىقىنى بايقىغان.

2004-يىلى 11-ئاينىڭ 12-كۈنى ، پېتېرسون جىنايىتى بېكىتىلگەن. بىرىنچى دەرىجىلىك قاتىللىق (لاچى) ۋە ئىككىنچى دەرىجىلىك قەستلەپ ئۆلتۈرۈش (بالا). ئۇ سان كۇۋېنتىن تۈرمىسىدە ئۆلۈم جازاسىغا ھۆكۈم قىلىنغان.

قاراڭ: تەرتىپلىك قاتىللارنىڭ تۈرلىرى - جىنايەت ئۇچۇرى

John Williams

جون ۋىللىيامىس تەجرىبىلىك سەنئەتكار ، يازغۇچى ۋە سەنئەت ئوقۇتقۇچىسى. ئۇ نيۇ-يوركتىكى پرات ئىنستىتۇتىنىڭ گۈزەل سەنئەت كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، كېيىن يالې ئۇنىۋېرسىتېتىنىڭ گۈزەل-سەنئەت ماگىستىرلىق ئۇنۋانىنى ئالغان. ئون يىلدىن كۆپرەك ۋاقىتتىن بۇيان ، ئۇ ھەر خىل مائارىپ ئورۇنلىرىدا ھەر خىل ياشتىكى ئوقۇغۇچىلارغا سەنئەت ئۆگەتتى. ۋىللىيامىس ئۆزىنىڭ سەنئەت ئەسەرلىرىنى ئامېرىكىنىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى رەسىمخانىلاردا كۆرگەزمە قىلدى ۋە ئىجادىي ئەسىرى ئۈچۈن بىر نەچچە مۇكاپات ۋە ياردەمگە ئېرىشتى. ۋىللىيامىس ئۆزىنىڭ سەنئەت ئىشلىرى بىلەن شۇغۇللانغاندىن باشقا ، يەنە سەنئەتكە مۇناسىۋەتلىك تېمىلارنى يازىدۇ ۋە سەنئەت تارىخى ۋە نەزەرىيىسى ھەققىدە سېخلارنى ئۆگىتىدۇ. ئۇ باشقىلارنى سەنئەت ئارقىلىق ئۆزىنى ئىپادىلەشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە ھەممە ئادەمنىڭ ئىجاد قىلىش ئىقتىدارى بار دەپ قارايدۇ.