ئانتونىي مارتىنېز - جىنايەت ئۇچۇرى

John Williams 02-10-2023
John Williams

ئون ياشلىق ئانتونىي مارتىنېز 1997-يىلى 4-ئاپرېل كالىفورنىيەنىڭ بىئاۋمونت شەھىرىدە تۇتقۇن قىلىنغان. مارتىنېز نامەلۇم بىر ئەر تەرىپىدىن ئۆيىدىن 20 ئىنگلىز چىسىغىچە زورلۇق بىلەن تۇتقۇن قىلىنغان. ئۇ قوغداش ئۈچۈن كۈرەش قىلغان ئىنىسى ۋە نەۋرە ئاكىسى ئالدىدا ئېلىپ كېتىلگەن. مايكىل سترېد دەرھال چاقىرىلىپ ، زەخىملەنگەن ياش ئوغۇللار بىلەن ھەمكارلىشىپ بۇ ئەرنىڭ سىزىلىشىنى ھاسىل قىلىشقا باشلىغان. سترېد ئوغۇللار بىلەن ئۇزۇن سۆھبەتلەشكەندىن كېيىن ، تاراتقۇلارغا تارقىتىلغان سىزما لايىھەنى تاپالىدى. نەتىجىدە نۇرغۇن تەكلىپلەر چاقىرىلدى ، ئەمما ئەپسۇسلىنارلىقى ھېچكىم پاناھلانمىدى ، ئانتونىينىڭ جەسىتى 10 كۈندىن كېيىن قۇملۇقتا تېپىلدى.

يىللار ئۆتۈپ كەتتى ، سترېد گۇۋاھچىلارنىڭ ياردىمىدە سىزما رەسىمنى كۆپ قېتىم يېڭىلىدى ۋە يېڭىلىدى. بۇ دېلو 2005-يىلى 8 يىلدىن كېيىن سوغۇققان بولۇپ ، جوسېف ئېدۋارد دانكان III ئىسىملىك ​​كىشى ئىداخودا بىر ئائىلىنى ئۆلتۈرۈش ۋە قىزىنى تۇتقۇن قىلىش جىنايىتى بىلەن قولغا ئېلىنغان. ئىداخودىكى ساقچىلار قولغا ئېلىنغاندىن كېيىن ، دونكان بىلەن سترېدنىڭ ئانتونىينىڭ قاتىلىنىڭ سىزىلىشى بىلەن ئوخشاشلىقىنى بايقىغان. دونكاننىڭ بارماق ئىزى ئانتونىينىڭ دېلوسىدىكى قىسمەن زاپچاسلار بىلەن ماسلاشتۇرۇلغان بولۇپ ، سترېدنىڭ سىزمىسى ئارقىلىق بۇ ئىش ئاخىرى ھەل قىلىنغان. دونكان ھازىر جىنايىتى بىلەن فېدېراتسىيە تۈرمىدە ئۆلۈم جازاسىغا ھۆكۈم قىلىندى.

John Williams

جون ۋىللىيامىس تەجرىبىلىك سەنئەتكار ، يازغۇچى ۋە سەنئەت ئوقۇتقۇچىسى. ئۇ نيۇ-يوركتىكى پرات ئىنستىتۇتىنىڭ گۈزەل سەنئەت كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، كېيىن يالې ئۇنىۋېرسىتېتىنىڭ گۈزەل-سەنئەت ماگىستىرلىق ئۇنۋانىنى ئالغان. ئون يىلدىن كۆپرەك ۋاقىتتىن بۇيان ، ئۇ ھەر خىل مائارىپ ئورۇنلىرىدا ھەر خىل ياشتىكى ئوقۇغۇچىلارغا سەنئەت ئۆگەتتى. ۋىللىيامىس ئۆزىنىڭ سەنئەت ئەسەرلىرىنى ئامېرىكىنىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى رەسىمخانىلاردا كۆرگەزمە قىلدى ۋە ئىجادىي ئەسىرى ئۈچۈن بىر نەچچە مۇكاپات ۋە ياردەمگە ئېرىشتى. ۋىللىيامىس ئۆزىنىڭ سەنئەت ئىشلىرى بىلەن شۇغۇللانغاندىن باشقا ، يەنە سەنئەتكە مۇناسىۋەتلىك تېمىلارنى يازىدۇ ۋە سەنئەت تارىخى ۋە نەزەرىيىسى ھەققىدە سېخلارنى ئۆگىتىدۇ. ئۇ باشقىلارنى سەنئەت ئارقىلىق ئۆزىنى ئىپادىلەشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە ھەممە ئادەمنىڭ ئىجاد قىلىش ئىقتىدارى بار دەپ قارايدۇ.