तान्या काच - अपराध सूचना

John Williams 15-08-2023
John Williams

तान्या काच एक सामान्य लड़की थी, जिसके 10 फरवरी, 1996 को लापता होने की सूचना दी गई थी। यह सब कच के स्कूल, मैककिस्पोर्ट, पेंसिल्वेनिया में कॉर्नेल मिडिल स्कूल में शुरू हुआ था। थॉमस होज नाम के एक सुरक्षा गार्ड ने कच से बात करना और मित्रता करना शुरू किया। आखिरकार वे इतने करीब आ गए कि होज़ उसे बात करने के लिए कक्षा से बाहर ले गया। जैसे-जैसे रिश्ता मजबूत होता गया, होज़ ने कच को अपने घर से भाग जाने के लिए मना लिया जहाँ वह अपने परिवार के साथ रहती थी और होज़ के साथ रहने आ गई। काच इसके लिए सहमत हो गया और फरवरी 1996 में चला गया।

शुरुआत में, कच दूसरी मंजिल के बेडरूम में रहता था क्योंकि होज़ अपने माता-पिता और बेटे के साथ रहता था। वह शौचालय का उपयोग करने के लिए भी शयन कक्ष से बाहर नहीं निकल सकती थी, इसलिए कच को कमरे में बची हुई बाल्टी का उपयोग करना पड़ता था। कुछ सालों के बाद होज ने तान्या के लिए एक नई पहचान बनाने का फैसला किया। वह "निक्की एलन" नाम से जानी जाती थी। होज़ ने "निक्की" को अपनी प्रेमिका के रूप में अपने परिवार से मिलवाया और समझाया कि वह उसके साथ रहेगी। छह साल तक कच वहां रह रही थी, वह कभी-कभार ही घर से बाहर निकल पाती थी और उसे सख्त समय सीमा के भीतर वापस लौटना पड़ता था।

मूल रूप से होज़ के साथ भाग जाने के दस साल बाद, कच भाग निकला। जब उसने अपनी असली पहचान बताई तो कच अपने पड़ोसी की मदद से भागने में सफल रही। उसे इस बात का अहसास हो गया था कि उसके और होज़ के बीच का रिश्ता सामान्य नहीं था। भागकर घर आने के बाद,कच ने अपने अनुभवों के बारे में एक किताब लिखी, मेमोइर ऑफ ए मिल्क कार्टन किड: द तान्या निकोल काच स्टोरी

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John Williams

जॉन विलियम्स एक अनुभवी कलाकार, लेखक और कला शिक्षक हैं। उन्होंने न्यूयॉर्क शहर में प्रैट इंस्टीट्यूट से अपनी बैचलर ऑफ फाइन आर्ट्स की डिग्री हासिल की और बाद में येल यूनिवर्सिटी में मास्टर ऑफ फाइन आर्ट्स की डिग्री हासिल की। एक दशक से अधिक समय से, उन्होंने विभिन्न शैक्षिक सेटिंग्स में सभी उम्र के छात्रों को कला सिखाई है। विलियम्स ने संयुक्त राज्य भर में दीर्घाओं में अपनी कलाकृति प्रदर्शित की है और अपने रचनात्मक कार्यों के लिए कई पुरस्कार और अनुदान प्राप्त किए हैं। अपनी कलात्मक खोज के अलावा, विलियम्स कला-संबंधी विषयों के बारे में भी लिखते हैं और कला इतिहास और सिद्धांत पर कार्यशालाएँ पढ़ाते हैं। उन्हें कला के माध्यम से दूसरों को खुद को अभिव्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करने का शौक है और उनका मानना ​​है कि हर किसी में रचनात्मकता की क्षमता होती है।