ಪರಭಕ್ಷಕನನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು - ಅಪರಾಧ ಮಾಹಿತಿ

John Williams 02-10-2023
John Williams

ಸಹ ನೋಡಿ: ಪ್ಲಾಕ್ಸಿಕೋ ಬರ್ರೆಸ್ - ಅಪರಾಧ ಮಾಹಿತಿ

ಟು ಕ್ಯಾಚ್ ಎ ಪ್ರಿಡೇಟರ್ ಅನ್ನು ಡೇಟ್‌ಲೈನ್ ಎನ್‌ಬಿಸಿಯ ತನಿಖಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ 2004 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅಪರಾಧವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು - ನಿಜವಾದ ಅಪರಾಧ - ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ, ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು. ಕ್ರಿಸ್ ಹ್ಯಾನ್ಸೆನ್ ಆತಿಥೇಯರಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಿದರು, ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ "ಪರಭಕ್ಷಕಗಳನ್ನು" ಎದುರಿಸಿದರು. ಪ್ರದರ್ಶನವು ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಮೀಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಅವರು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ವೆಬ್ ಫೋರಮ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಟ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಹೋದರು, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ ನಂತರ, "ಹುಡುಗಿ" ತನ್ನ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಪರಭಕ್ಷಕವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಪ್ರತಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗಿಯ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ, ಈ ಪುರುಷರಿಗೆ ಅವರು ಶಾಸನಬದ್ಧ ಅತ್ಯಾಚಾರವನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ತುಂಬಾ ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಭಾಗವಾಗಿ ಪ್ರಸಾರವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು. ಅವರು ಚಾಟ್ ರೂಮ್‌ನಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿದ ಸಂದೇಶಗಳ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ತೋರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಗೊಂದಲದ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಆಗಿದ್ದವು. ವಿಭಾಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪರಭಕ್ಷಕ ಆಗಮಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಜವಾದ ಯುವತಿಯೊಬ್ಬಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ದೂರದರ್ಶನದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಕ್ರಿಸ್ ಹ್ಯಾನ್ಸೆನ್ ಮತ್ತು ಪೋಲೀಸ್.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಅಮಂಡಾ ನಾಕ್ಸ್ - ಅಪರಾಧ ಮಾಹಿತಿ

ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರಸಾರವಾಗದಿದ್ದರೂ, ಅದು ಈಗ YouTube ನಲ್ಲಿ ವೈರಲ್ ಸಂವೇದನೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಾಂತರ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿದೆ 12>

John Williams

ಜಾನ್ ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಕಲಾವಿದ, ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ. ಅವರು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ಪ್ರಾಟ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಿಂದ ತಮ್ಮ ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಆಫ್ ಫೈನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಯೇಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫೈನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಒಂದು ದಶಕದಿಂದ, ಅವರು ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ತನ್ನ ಕಲಾಕೃತಿಯನ್ನು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಗ್ಯಾಲರಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವಾರು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನುದಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ಕಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಲಾ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕುರಿತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಇತರರನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.